Умка

Уважаемые родители!

Мы рады, что у вас есть возможность выбора!

Наш детский центр – про выстраивание долгосрочных отношений! И мы благодарны тому количеству постоянных родителей, которые доверяют нашим специалистам своих детей вот уже на протяжении 10 лет и водят уже и вторых, и третьих детей!

Выстраивание отношений между детским центром и родителем проходит испытание именно временем (по аналогии с отношениями между мужчиной и женщиной), а не визитами – однодневками.

Да, бывает любовь с первого взгляда и благополучное долгосрочное развитие событий но, как правило, это работа обеих сторон. И в нашем случае тоже - и РОДИТЕЛЬ, и ПЕДАГОГ делают все от себя зависящее для того, чтобы ребенку было комфортно.

И мы за выстраивание долгосрочных отношений, основанных на взаимоуважении обеих сторон.

И еще раз повторимся- ребенок зеркалит настроение и поведение родителя! Чужая тетя вряд ли с первого раза вызовет доверие ребенка, если мама не готова к этому.

Согласитесь, мы в жизни часто обращаем внимание на негатив, пишем негатив, стараясь нанести ущерб чьей-то репутации, прикрывшись «ником». Гораздо сложнее сделать это открыто, сразу сказать, что именно вы ожидали и что конкретно не понравилось. Ведь это чисто субъективное мнение!

Желаем вам, пишущим любого вида отзывы компаниям, все-таки стараться находить хоть какой-то положительный момент. Негатива и так хватает вокруг.

Да будем добрее! Ведь мы тем самым показываем пример нашим детям и отношение к этому миру.

1. Благодарим Вас за обратную связь. Нам важно получать положительные отзывы, и не только для дальнейшего развития нашего центра.

Однако, как показывает практика, масса положительных отзывов всех наших родителей, которые с 2009 года посещают наш центр, остаются в сердцах наших сотрудников, потому что озвучены только в устной форме.

И мы против искусственного написания положительных отзывов, как это практикуют некоторые компании. И всегда рады негативным, так как готовы принимать ваши негативные эмоции и брать на себя ответственность за них.

2. Приносим искреннее извинения за то, что не смогли оправдать Ваши ожидания за то единственное занятие, которое Вы посетили.

Детки этого возраста нуждаются в том, чтобы освоится, привыкнуть к новому взрослому - педагогу, адаптироваться...и на это требуется время. Поэтому малыши капризничают, а мамы тревожатся)

И педагог во время занятия делает все возможное, чтобы ребенок не причинил вреда ни себе, ни окружающим. Иногда это может быть расценено иначе, однако это делается в целях безопасности для самого ребенка.

Значительно легче ребёнку адаптироваться при положительном настрое родителя, эмпатии родителя и личной готовности к новому. И именно такой настрой близкого человека обязательно в ближайшее время даст положительный результат у ребёнка - это и активизация познавательных процессов, появление огромного желания узнавать, учится, читать, считать, творить..

3. В нашем центре работают действительно квалифицированные педагоги и психологи, и мы готовы предложить Вам занятия другого формата с другим педагогом по системе Монтессори. Эта методика лучше подойдёт активному малышу.

Приходите! Это позволит узнать наш центр по-настоящему, а Ваш ребёнок получит шанс узнать еще больше нового и применить свой активный интерес в познании мира.

С уваженем,

Васильева Альбина, координатор центра

Тел. 332-332

Анна, здравствуйте! Огромная благодарность за обратную связь – мы очень рады отзывам любого характера – и положительным и тем, которые нуждаются в разъяснении…

Прежде чем родитель выходит на занятия в монтессори-класс с ребенком, он посещает монтессори-семинар, на котором педагоги рассказывают о всех нюансах методики, о том, почему важно соблюдать правила, действующие на занятиях, о свободе и границах для ребенка и для мамы, о роли родителя и педагога на занятиях... Если родитель принимает это, он выходит на занятия с ребенком.

С первого взгляда монтессори-класс может произвести впечатление игровой комнаты. На самом деле во всех монтессори-материалах заложен глубокий смысл, и все они распределены именно по зонам развития ребенка. На монтессори-занятиях ребенок и родитель глубоко прорабатывают все этапы развития и созревания ребенка как личности – через взаимодействие и с монтессори-материалом, и с родителем и педагогом. Ведущая роль на занятии принадлежит ребенку, а родитель (зная, какие процессы происходят и как на это реагировать) под руководством педагога либо помогают ребенку, либо просто не мешают ему. И уже в период нормализации работы группы присутствие родителя и педагога становится минимальным, только при необходимости.

Да, первый месяц-два для ребенка работа в монессори среде – это период хаоса, только через несколько занятий наступает период концентрации, когда ребенок долгое время может работать с одним материалом и убирать его на место. Согласна, что поначалу для родителя тяжело и не понятно, почему именно он все убирает за ребенком. На самом деле ребенок все считывает прежде всего с родителя, близкого для него человека. И то, как реагирует родитель и ведет себя в разных ситуациях, является залогом удачной нормализации ребенка в группе.

А вопрос «зачем все это надо» - это самый важный вопрос, который Вы задаете! И, дойдя до сути всех происходящих процессов, Вы все лучше и лучше будете узнавать своего ребенка, его потребности и идти за ним, не нарушая его границ и, в то же время, давая ему свободу и ответственность за его собственные действия. Разве не таких детей мы, родители, хотим видеть в будущем?

Но это вопрос времени и усилий, вложенных сейчас, на начальном этапе становления личности ребенка. И да, в монтессори действуют правила, которые дают ребенку как свободу, так и умение брать на себя ответственность за происходящее и умение взаимодействовать с другими детьми.

Анна, не всем родителям и детям подходит монтессори-методика, она специфична и отличается от традиционных занятий. Занятия в другой группе, группе «Вместе с мамой», носят несколько иной характер и, возможно, станут хорошей альтернативой монтессори-классу. Если у Вас есть желание, можете посетить группу «Вместе с момой» и сравнить эти две методики. Со своей стороны мы дарим Вам бесплатное посещение этого занятия, чтобы Вы сравнили эти два подхода.

Если у Вас есть какие-то вопросы, пожелания, комментарии, всегда рады все объяснить и рассказать, только спрашивайте!!! Наши педагоги так же готовы ответить на любые вопросы и все прокомментировать, мы открыты для диалога!

Всего Вам самого наилучшего, радости материнства, здоровья и благости!

С уважением, Васильева Альбина, координатор центра

Тел. 332-332